A Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), por meio do projeto de extensão II Arraiá Bilíngue – No Compasso da Mão e do Coração, realizou mais uma edição de um evento voltado à valorização da cultura nordestina, da inclusão social e da acessibilidade comunicacional. A atividade reuniu 115 participantes e proporcionou um momento de celebração, convivência e fortalecimento dos laços entre as comunidades surda e ouvinte.
O evento foi coordenado pela professora Maria Ghisleny de Paiva Brasil, tendo como vice-coordenadora a professora Mifra Angélica Chaves da Costa. Também integraram a equipe organizadora os professores e colaboradores Mariane Linhares da Silva, João Batista de Souza Neto, Maria Márcia Fernandes de Azevedo, Francisco Ebson Gomes Sousa, Francisco de Acaci Viana Neto e Izabela Apolinário da Costa.
A programação teve início com uma mesa de abertura composta pelas professoras Mariane Linhares da Silva, Maria Ghisleny de Paiva Brasil e Simone Maria da Rocha, além do professor João Batista de Souza Neto. Em suas falas, os docentes destacaram o caráter especial do II Arraiá Bilíngue como um espaço de celebração da cultura nordestina e de encontro entre as comunidades surda e ouvinte.
Durante a abertura, foi enfatizado que o evento representa uma importante oportunidade de convivência, valorização da Língua Brasileira de Sinais (Libras), fortalecimento dos vínculos comunitários e compartilhamento de experiências por meio da música, da dança, das comidas típicas e de diversas manifestações culturais. Os professores também agradeceram a presença dos participantes e ressaltaram a relevância da iniciativa para o fortalecimento de uma educação inclusiva, bilíngue e acessível.
De acordo com a coordenação, o evento alcançou plenamente seus objetivos ao promover a integração entre pessoas surdas e ouvintes por meio de um Arraiá Bilíngue em Libras e Língua Portuguesa. A iniciativa destacou a importância da acessibilidade comunicacional em espaços educativos e culturais, ao mesmo tempo em que valorizou a riqueza das tradições nordestinas.
A coordenação também avaliou que a atividade se mostrou plenamente alinhada à proposta da educação bilíngue para surdos e aos cursos de Letras Libras e Pedagogia Bilíngue, uma vez que integrou o uso da Libras em todas as dimensões do evento. Além de favorecer a comunicação e a interação social, o Arraiá possibilitou a aplicação prática dos conteúdos estudados nos cursos, fortalecendo práticas pedagógicas inclusivas e ampliando as oportunidades de troca de experiências entre surdos e ouvintes em um ambiente acessível e culturalmente significativo.
Ao final, a equipe organizadora agradeceu a participação de todos os presentes e destacou a importância do engajamento da comunidade para o sucesso da iniciativa, reafirmando o compromisso da UFERSA com a promoção da inclusão, da diversidade e da valorização cultural.
